O trabalho com a elaboração de maquetes, assim como com desenhos de mapas e diferentes tipos de representações dos espaços são alguns dos recursos utilizados para a construção da visão cartográfica, além de proporcionar aos alunos a vivência e o contato com espaços reais reduzidos pela representação. Atividades como esta, levam os alunos à criação, […]
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A Primavera chegou! O frio e o cinza dão espaço para as cores vibrantes da nossa natureza! Com muita cor e alegria nossas crianças deram boas-vindas à nova estação! Um novo ciclo se inicia… É tempo de florescer!
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As árvores são as guardiãs do mundo! Nos oferecem sombra, alimento, oxigênio e frescor. São fundamentais para a preservação do planeta. Comemorar seu dia é recordar da nossa responsabilidade enquanto cidadão no cuidado e preservação com a Natureza.
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Na escola era uma horta e agora são várias hortas! Colocando em prática os conhecimentos adquiridos sobre hortaliças e vegetais utilizados em nossa alimentação, tudo virou diversão com a proposta de criar uma horta em pequenos espaços ou em recipientes. Buscar o melhor espaço para o plantio usando os pontos cardeais para entender o posicionamento […]
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“Na cozinha do Chef Brasil” foi a leitura escolhida pela turma do 5.º ano B. De modo poético e com rimas fáceis de recitar, a história mostra, a cada dia da semana, uma especialidade gastronômica proveniente de uma das cinco regiões brasileiras. E não poderia ser diferente… ao final desta empolgante leitura, as crianças foram […]
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Ao se envolverem com atividades de conhecimento científico, os alunos constroem suas hipóteses com base em seus conhecimentos prévios e as testam em buscando solução para o problema proposto. A criança já é curiosa por natureza por isso sempre sente alegria em aprender. Estimular essa curiosidade é um dos papéis da escola. Foi assim que […]
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Estudando a história de nosso amado Brasil, descobrimos que a Bandeira que hoje representa nossa nação, nem sempre foi assim, ela foi modificada 12 vezes até chegar a imagem que hoje conhecemos. Aprendendo a aprender, nossos alunos do 4º ano B pesquisaram, criaram e apresentaram suas descobertas. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
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As parlendas geralmente são textos antigos e bastante populares, transmitidos oralmente de geração para geração. Muitas vezes, as pessoas recriam algumas delas, o que faz com que existam variações de uma mesma parlenda. Por isso, dizemos que elas fazem parte da tradição oral e cultural do nosso povo, e assim devem ser valorizadas. As crianças […]
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A música tem um grande poder de proporcionar a interação e desde muito cedo, tem grande valor na vida das crianças, despertando diversas sensações e facilitando a aprendizagem. Nesta atividade de Arte, os alunos do 2.º ano A e B tinham como objetivo, reconhecer a função da notação sonora, estabelecendo relações entre as propriedades do […]
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A proposta norteadora para este módulo das crianças do Infantil 4 é a INVESTIGAÇÃO! Nossos cientistas mirins puderam experimentar vários procedimentos de uma investigação científica. O jardim foi o local escolhido e a lupa o seu instrumento de trabalho! Esta vivência lhes possibilitou reconhecer a diversidade do mundo natural, em que os detalhes revelam sutilezas […]
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