Um Programa Educacional de extrema importância e que traz grandes conhecimentos para nossos alunos! Um Programa que ensina os estudantes as boas estratégias de tomada de decisão para ajudá-los a desenvolver habilidades que os permitam conduzir suas vidas de maneira segura e saudável, além de construir um mundo no qual os jovens de todos os […]
Leia mais“Somente se aproxima da perfeição quem a procura com constância, sabedoria e sobre tudo muita humildade.” – Jigoro Kano Parabéns aos judocas graduados!Desejamos a todos muito sucesso nessa nova etapa, repleta de treinos e muito aprendizado!!
Leia mais“MikeWood” é um lugar especial onde o encanto da natureza convida as famílias a uma experiência harmoniosa com as árvores, as águas, os animais e o ar.” Um espaço perfeito onde nossos alunos do 5º ANO puderam brincar e aprender sobre o meio ambiente e sua preservação. Uma aventura divididas pelas tirolesas, camas elásticas, high […]
Leia maisA partir de um traço ou de uma mancha, podemos criar personagens eoutras figuras, muitas delas inspiradas em pinturas rupestres. Os alunos do 1° ANO-B, analisaram as clássicas obras de Jaime Prades, criador de muitas peças antigas que possuem um toque de modernidade e que revelam novos horizontes da cultura. Usando a criatividade todos criaram […]
Leia maisA apresentação dos animais de estimação foi um sucesso! Dando continuidade ao projeto multidisciplinar, as famílias dos alunos do 2º ANO B trouxeram seus animais de estimação para conhecer novos amiguinhos. A realização dessa etapa do projeto desenvolveu companheiros, respeito ao próximo, reconhecimento da importância da adoção dos animais de estimação e ainda novas amizades […]
Leia maisO Material Dourado é um material utilizado para desenvolver a matemática de forma lúdica. Ele tem como objetivo fazer com que o aluno perceba as relações entre as peças e compreenda as trocas no sistema de numeração decimal. Para desenvolver essas habilidades os alunos do 3º ANO estão praticando o uso do material dourado frequentemente, analisando […]
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